200 Gäste bei Balladenabend
Von Marek Walde
COESFELD. Was „Der Handschuh“, „Der Maulwurf“ und „Die Goldgräber“ miteinander zu tun haben, das wissen die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Sieben des Nepomucenums ganz genau. Es handelt sich um die Titel bekannter Balladen von bedeutsamen Autoren der vergangenen Jahrhunderte.
Um den Inhalt dieser Texte richtig verstehen zu… Weiterlesen
Curriculum Deutsch EP
| Inhalte / Themen | Kompetenzen | |||
| Hinweis:
Die Reihenfolge der UV 1-4 in der ES 10 kann variieren, muss aber zwischen den Kursen abgesprochen sein! Bitte beachten Sie den jeweiligen Termin der ZP 10 (Vergleichsklausur des MWS) und die dabei gültigen Vorgaben! |
Sprechen und Zuhören | Schreiben | Lesen- Umgang mit Texten und Medien | Reflexion… Weiterlesen |
Curriculum Deutsch Klasse 7
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Inhalte / Themen |
Kompetenzen | |||
| Sprechen und Zuhören | Schreiben | Lesen- Umgang mit Texten und Medien | Reflexion über Sprache | |
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Aktiv/Passiv – Vorgangsbeschreibung – Wiederholung der Zeiten – Vorgänge beschreiben – Aktiv/Passiv im Vergleich – Tempusgebrauch – Informationsriegel – Informationsmangel |
9. Konzentriert zusammenhängende mündliche Darstellungen verfolgen und durch Fragen klären 10. Stichwörter oder Sätze… Weiterlesen | |||
Curriculum Deutsch Klasse 8
| Lehrplan Deutsch Jahrgang 8 | |||||
| 1. Halbjahr |
Hinweise: 1. Innerhalb der Jahrgangsstufe 8 sollten sämtliche Aufgabentypen einmal in Form einer Klassenarbeit geübt werden. 2. Es empfiehlt sich, mit anderen Lehrkräften eine klare Absprache über Reihenfolge und Textauswahl zu treffen. 3. Achten… Weiterlesen | ||||
