Biologie

Dem Leben auf der Spur

Im Fach Biologie geht es um die Erforschung des Lebendigen. Die lebendige Natur bildet sich in verschiedenen Systemen ab, wir untersuchen z.B. kleine Dinge wie die Zelle, größere wie das ganze Lebewesen (den Organismus) oder ganz große Systeme wie das Ökosystem Wald vor unserer Haustür.

Das Fach Biologie ermöglicht uns die unmittelbare Begegnung mit Lebewesen und der Natur. Dabei wird mikroskopiert, experimentiert, recherchiert oder mit Modellen gearbeitet. So lernen wir viel über die wechselseitige Abhängigkeit von Mensch und Umwelt und erarbeiten, wie ein verantwortungsvollen Umgang mit der Natur möglich ist. Durch die Erforschung von Bau und Funktion des eigenen Körpers schaffen wir Grundlagen für ein gesundheitsbewusstes Leben sowohl in individueller als auch in gesellschaftlicher Verantwortung. Beispiele sind in der Unterstufe das Thema „gesunde Ernährung“ oder in der Oberstufe „Stammzellforschung und Bioethik“.

Aktuelles

Vapen – Der Versuchung widerstehen!

Sie haben coole Designs, locken mit exotischen und fruchtigen Aromen: E-Zigaretten, auch Vapes genannt. Besonders bei jungen Menschen sind Vapes beliebt, weil sie billiger und vermeintlich gesünder sind als Zigaretten. Fehlanzeige!

MINT: Fünftklässler als Wildtierforschende unterwegs!

Um für den Bio-Unterricht Wildtiere im Rahmen der Unterrichtsreihe „Vielfalt und Angepasstheiten von Wirbeltieren" zu beobachten, fuhr die gesamte Jahrgangsstufe 5 in den Allwetterzoo nach Münster. Bei schönstem Sonnenschein durften die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen den Zoo selbstständig erkunden, an Tierfütterungen teilnehmen und ihr zuvor gewähltes Tier genau „unter die Lupe nehmen“.

MINT: Exkursion zum Bauernhof – Besuch auf dem Hof Deitmer in Coesfeld

Unsere AG "Kochen, Landwirtschaft, Klimaschutz" erkundete gemeinsam mit AG-Leiterin Frau Sommer von den „Landfrauen Coesfeld“ wie alle diese Aspekte miteinander verknüpft sind. Dafür fuhren wir mit den Rädern zum Hof Deitmer in Coesfeld.

MINT: Der DNA auf der Spur – Genetik-Praktikum des Biologie-Leistungskurs Q1 an der Uni Münster

Theorie in der Praxis anwenden und echte Laborarbeit kennenlernen. Unter diesem Motto absolvierte der Biologie-LK der Q1 ein Praktikum am Institut für Integrative Zellbiologie und Physiologie der Universität Münster, welches durch den SFB 1348 ermöglicht wurde.

MINT: Ganz schön intim – wir reden drüber!

Im Bio-Unterricht des 7. Jahrgangs steht momentan das Thema „Pubertät - Erwachsen werden“ auf dem Lehrplan. Endlich! Und natürlich äußerst spannend!

MINT: Bio hautnah – „Operation“ am offenen Herzen

Im Biologieunterricht durfte sich der 5. Jahrgang mit dem Bau und der Funktion des Herzens beschäftigen. Dazu wurden Schweineherzen, die dem menschlichen Herz sehr ähnlich sind, präpariert und ganz genau untersucht. Für die 5er gab es vieles zu entdecken.

Wettbewerbe

Wie auch in allen anderen MINT-Fächern am Nepomucenum halten wir es in Biologie für wichtig, dass Schülerinnen und Schüler sich regelmäßig an Wettbewerben beteiligen und so über den schulischen Tellerrand hinausschauen. In Biologie sind das die Wettbewerbe bio-logisch! (für Schülerinnen und Schüler der Sek I) sowie die Biologie-Olympiade (für Oberstufen-Schülerinnen und -Schüler).

Immer gilt dabei: Besteht ein Interesse an anderen Aktivitäten, zögere man nicht, seine Biologie-Lehrkraft anzusprechen – wir unterstützen sehr gern!

Unterricht

Grundlage des im Folgenden verlinkten Schulcurriculums sind die Kernlehrpläne des Landes NRW für das Fach Biologie.

Sekundarstufe I Wochenstunden
Klasse 5 Curriculum 5 3
Klasse 7 Curriculum 7 2
Klasse 9 Curriculum 9 2
Sekundarstufe II Wochenstunden
EF Curriculum OSt (gesamt)
Q1 GK: 3 / LK: 5
Q2 GK: 3 / LK: 5

Die Leistungsbewertung im Fach Biologie beruht überwiegend auf der kontinuierlichen mündlichen Mitarbeit im Unterricht.

Neben diesen Beiträgen werden zusätzlich folgende Leistungen einbezogen:

Eingesetzte Lehrwerke
  • Klett, Natura 1 (Klasse 5)
  • Klett, Natura 2 (Klasse 7 und 9)
  • Klett, Natura Einführungsphase
  • Klett, Natura Oberstufe Qualifikationsphase
Hinweise zum Abitur

Fachliche Hinweise und Materialien zum Abitur unter: Standardsicherung

Fachübergreifende Aspekte

Besonders mit den anderen naturwissenschaftlichen Fächern bieten sich ergänzende Unterrichtsprojekte an. Aber auch mit dem Fachbereich Kunst ist eine Zusammenarbeit möglich, z.B. Exkursionen zur Herstellung von Herbarien/Zeichnen von Pflanzen.

Die Schule verfügt über gut ausgestattete Fachräume in den Naturwissenschaften Biologie, Chemie und Physik. Mikroskopieren, Sammeln, Bestimmen, Arbeiten am Modell und mit Medien sowie Experimente ermöglichen einen abwechslungsreichen Unterricht. Jeder Raum ist mit einer interaktiven Tafel mit Whiteboard ausgestattet. Weiterhin verfügt der naturwissenschaftliche Bereich über mehr als 20 mobile PCs.

Biologieraum am Nepomucenum

Fachschaft Biologie

Karin Dünschede (DNS)

Karin Dünschede (DNS)

Jens Dütting (DUT)

Jens Dütting (DUT)

Tina Klinge (KLG)

Tina Klinge (KLG)

Volker Ludwig (LUD)

Schulleiter
Cornelia Reiker (REK)

Cornelia Reiker (REK)

Anna Schaffrath (SRT)

Anna Schaffrath (SRT)

Jan Stauvermann (STV)

Jan Stauvermann (STV)

Fachschaftsvorsitz
Anmeldung