MINT: Nepomucenum schafft MINT-EC-Wiederzertifizierung

Alle vier Jahre müssen sich MINT-EC-Schulen einer eingehenden Evaluation ihrer bisherigen Arbeit stellen und sich um eine Erneuerung ihrer Zertifizierung bemühen. Das Nepomucenum kann sich nun freuen: Die Rückmeldung der Gutachterjury von MINT-EC war sehr positiv, und so wird unsere Schule weiterhin von den exklusiven Möglichkeiten profitieren können, die dieses bundesweite Netzwerk mit seinen etwa 300 Mitgliedsschulen bietet.

MINT: An Wen Hu bei „Chemie – die stimmt“

Wir gratulieren An Wen Hu aus der 9c herzlich zur erfolgreichen Teilnahme an der ersten Runde des Chemie-Wettbewerbs „Chemie - die stimmt“. In der ersten Runde gab es Aufgaben zum Knobeln, Recherchieren und Anwendungen im Alltag, meist mit einem kleinen Augenzwinkern, denn wer zählt schon die Zuckermoleküle beim Backen... Laut An Wen habe die Teilnahme an „Chemie - die stimmt“ jedenfalls sehr viel Spaß gemacht und sei unbedingt weiterzuempfehlen.
Mit der Teilnahme hat An Wen auch die ersten Punkte gesammelt, um sich dann in der Oberstufe weiter um ein MINT-EC-Zertifikat zu bemühen,

MINT: NW-Kurs startet Expedition Erdreich

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Ideale Experimentier-Bedingungen sind es aktuell nicht gerade für einen NW-Wahlpflicht-Kurs, der sich aus verschiedenen Klassen zusammensetzt. Dennoch hat sich der Naturwissenschaften-Kurs der Jahrgangsstufe 9 nun Corona-Konform aufgemacht, um das Leben im Boden zu untersuchen. Nachdem theoretische Grundlagen im Homeschooling und Präsenzunterricht erarbeitet wurden, haben die Schülerinnen und Schüler Ende April in ihren Gärten Teebeutel vergraben. Was nicht gerade nach präziser Wissenschaft klingt, basiert aber auf einem Citizien-Science-Projekt der Helmholtz-Gesellschaft für Umweltforschung. Die Teebeutel wurden zuvor mit einer Feinwaage ausgewogen und die Standorte, an denen Sie verbuddelt wurden, sind genau markiert/ mit GPS lokalisiert und beschrieben.

MINT: NW-Kurs untersucht Gewässer im Entenpark

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Der Wahlpflicht-Kurs Naturwissenschaften der Jahrgangsstufe 9…

MINT: Sechstklässler engagieren sich für unsere Innenhöfe

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In der letzten Woche haben Schülerinnen und Schüler der 6a…

MINT: Mitmachen beim Kaninchen-Team

Ab jetzt können sich alle interessierten Schülerinnen und…

MINT: Zeitzeuge der Reaktorkatastrophe von Tschernobyl berichtet

Den ca. 1800km weiten Weg von Gomel in Weißrussland nahm Adam…

MINT: Naturwissenschaften im Allwetterzoo Münster

Am gestrigen Mittwoch machten sich die DaZ-Klasse im Fach Naturwissenschaften…

MINT: Nepomucenum erneut zertifiziert als MINT-EC-Schule

Nach sechs Jahren als Teil des MINT-EC-Netzwerks hatte das Nepomucenum zu Beginn des Schuljahres einen Antrag auf Wiederzertifizierung zu stellen. Erfreulicherweise konnten die strengen Qualitätskriterien wiederum erfüllt werden, so dass unsere Schule sich auf weitere vier Jahre Mitgliedschaft freuen darf. Genaueres dazu im Artikel von Marek Walde:

MINT: NW-Kurs der Klassen 9 testet im Windkanal


Mit Spannung hatten die SchülerInnen des NW-Kurses der Klassen 9 auf diesen Moment gewartet: Hält mein Windrad den Anforderungen (Windstärke mindestens 6 m/s) stand oder zerfällt es in alle Einzelteile? Im nahe gelegenen Pictorius-Berufskolleg konnten die im Unterricht selbst entworfenen und anschließend gebauten Windräder im großen Windkanal getestet werden.

MINT: Leider Nebel bei der Beobachtung der partiellen Sonnenfinsternis

Sonnenfinstenis 2015So ein Pech. Das seltene Schauspiel einer partiellen Sonnenfinsternis spielte sich zur besten Unterrichtszeit am Himmel ab und dann gab es nur einen verhangenen Himmel zu sehen. In der Hoffnung, dass sich der Nebel noch lichtet, wurden die mobilen Teleskope und Lochkameras auf dem Schulhof aufgebaut. Die Gelegenheit wurde von vielen Klassen der Schule wahrgenommen.

MINT: Technik-AG freut sich über Werkzeug


Mit freundlicher Unterstützung der VR-Westmünsterland-Bildungsinitiative konnten nun 1800 Euro in neue Werkzeuge für die Technik-AG investiert werden.
Zum Bericht der AZ...

MINT: Erfolgreiche Teilnahme am Biologie-Wettbewerb „bio-logisch“


Beim Wettbewerb 2014 drehte sich alles um das Thema "Milch und Honig". So mussten die SchülerInnen neben der Recherche zur Herstellung und Herkunft der Produkte auch verschiedene Experimente zur Haltbarkeit und Verarbeitung von Milch und Honig selbstständig durchführen, protokollieren und auswerten.

MINT: White Warriors vertreten das Nepomucenum beim Roboterwettbewerb in Marl


Zwei Monate intensive und erfolgreiche Vorbereitung und dann ein rabenschwarzer Tag beim Wettbewerb. Die Tücken der Technik musste das Team "White Warriors" mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 9 in Marl erfahren.

MINT: Ein Tag an der Uni Essen-Duisburg!


Die Klasse 8b führte nun einen Schultag lang Experimente im Schülerlabor der Uni Duisburg-Essen rund um das Thema "Bodenanalyse" durch. Dabei mussten Nitrat-, Phosphat- und Calciumcarbonatgehalte von Acker- und Waldböden untersucht und auf dieser Grundlage unbekannte Bodenproben eingeordnet werden.

MINT: Wieder erfolgreich bei „Chemie entdecken“


Weshalb kleben Klebstoffe? Dieser Frage gingen die Schülerinnen und Schüler der NW Kurse der Klassen 8 und 9 des Nepomucenums auf den Grund.

MINT: 2. Platz beim Roboterwettbewerb


Das "Team Robomucenum" musste sich erst im Finale geschlagen geben. Mit einem hervorragenden 2. Platz bei 14 teilnehmenden Mannschaften fuhren die Schüler des Nepomucenums nach einem aufregenden und spannenden Wettkampftag zufrieden nach Coesfeld zurück. Im Gepäck hatten sie einen Pokal und viele neue Erfahrungen. Herzlichen Glückwunsch zu dieser Leistung.

MINT: Papierflieger-Wettbewerb entschieden


In der besonderen MINT-Zeit der Jahrgangsstufe 5 steht das Thema Papier im Zentrum des Unterrichts.

MINT: Erfolgreiche Teilnahme an „Chemie entdecken“

Der NW-Kurs des neunten Jahrgangs hat 2012 am Wettbewerb „Chemie entdecken“ teilgenommen. Jetzt sind die Urkunden angekommen.

MINT: Saturnbeobachtung auf dem Schulhof


Endlich einmal klarer Himmel! Dieser wurde heute morgen (28.1.) direkt genutzt, um auf dem Schulhof den Saturn zu beobachten. Es bildeten sich lange Schlangen vor dem Teleskop, so dass viele Schüler einen Blick auf den Ringplaneten werfen konnten.

MINT: Knoblauch in der Kiwi!?


Im aktuellen Forschungsschwerpunkt des Naturwissenschaftskurses der Jahrgangsstufe 9 befassen wir uns mit den Aromastoffen in unseren Lebensmitteln. Mithilfe der Destillationsapparaturen im Schülerlabor werden im Moment verschiedene Obstsorten unter die Lupe genommen. Interessierte können gerne einmal "vorbeischnuppern"!

MINT: Toller Erfolg: 1. Platz beim Roboterwettbewerb


Das Team "Nepomat" aus den Differenzierungskursen der Jahrgangsstufe 9 gewinnt den Regionalausscheid des Landesroboterwettbewerbs "Zukunft durch Innovation" in Münster. Die Schüler haben sich damit für das Landesfinale qualifiziert.

MINT: Blick ins Herz – Im Visualisierungslabor der Uni Münster


Im Visual Lab, dem Visualisierungslabor des Herzforschungszentrums der Uni Münster, haben die Schülerinnen und Schüler des NW-Differenzierungskurses Jahrgang 8 mit ihrer Lehrerin Karin Dünschede an Computern Herzbilder analysiert, die bei einer Untersuchung in der „Röhre“ – der Computer-Tomographie (CT) und Positronen-Emissions-Tomographie (PET) – entstanden sind.