Archiv für die Kategorie: Biologie Aktuelles

Um für den Bio-Unterricht Wildtiere im Rahmen der Unterrichtsreihe „Vielfalt und Angepasstheiten von Wirbeltieren" zu beobachten, fuhr die gesamte Jahrgangsstufe 5 in den Allwetterzoo nach Münster. Bei schönstem Sonnenschein durften die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen den Zoo selbstständig erkunden, an Tierfütterungen teilnehmen und ihr zuvor gewähltes Tier genau „unter die Lupe nehmen“.

Im Bio-Unterricht des 7. Jahrgangs steht momentan das Thema „Pubertät - Erwachsen werden“ auf dem Lehrplan. Endlich! Und natürlich äußerst spannend!

Im MINT-EC-Camp "Photosynthese" an der Universität Münster erhielt Ilka Grzelak (Q1) zusammen mit 15 weiteren Schülern aus der Region praxisnahe Einblicke in Laborarbeiten an der Mikroalge Chlamydomonas reinhardtii und vertiefte ihr Wissen über Photosynthese durch Gentechnik- und Biochemie-Experimente wie DNA-Isolation, PCR, Chloroplastentransformation und Proteinisolierung. Hier geht es zu Ilkas Bericht:

Im Zuge der AG „Klimaschutz auf dem Teller“ besuchten wir am 18.09.2025 den Hof Rahmann, um uns über den Anbau und die Ernte von Obst und Gemüse zu informieren.

Maia Jacobs und Sophia Cekrezi (10c) gingen vor kurzem bei einem MINT-EC-Camp am Heiligen Meer auf Fledermausjagd. Man verpasse nicht Maias Bericht inkl. vieler beeindruckender Fotos!

Volles Haus am Nepomucenum! Diese Woche fanden die mittlerweile dreizehnten "Nachmittage für Naturwissenschaften" am Nepomucenum statt, bei denen 200 Schülerinnen und Schüler aus den Grundschulen der Umgebung in verschiedenen Workshops den Dingen auf den Grund gingen.

Alle vier Jahre müssen sich MINT-EC-Schulen einer eingehenden Evaluation ihrer bisherigen Arbeit stellen und sich um eine Erneuerung ihrer Zertifizierung bemühen. Das Nepomucenum kann sich nun freuen: Die Rückmeldung der Gutachterjury von MINT-EC war sehr positiv, und so wird unsere Schule weiterhin von den exklusiven Möglichkeiten profitieren können, die dieses bundesweite Netzwerk mit seinen etwa 300 Mitgliedsschulen bietet.

Bereits im Herbst vergangenen Jahres startete die 32. Internationale Biologie-Olympiade (IBO). Bei diesem Wettbewerb, der sich hauptsächlich an Schülerinnen und -Schüler der Oberstufe richtet, müssen die Teilnehmer anspruchsvolle Probleme zu biologischen Themen bearbeiten, deren Anspruch teils deutlich über den normalen Unterrichtsstoff hinausgeht.
Vom Nepomucenum stellte sich diesmal Tom Schürmann aus der Q1 der Herausforderung. In der ersten Runde gab es unter anderem Fragestellungen zur prinzipiellen Funktionsweise und zur korrekten Interpretation von PCR-Tests auf SARS-CoV-2 oder zu Stoffwechselreaktionen im Zusammenhang mit Enzymen als Biokatalysatoren.