Nepomucenum
Städtisches Ganztagsgymnasium
tel.: 02541-966010 fax: -19
Holtwicker Straße 8
48653 Coesfeld
PSF 1452

DUT

MINT: Nachmittage für Naturwissenschaften 2019


Auch in diesem Jahr (bereits zum zehnten Mal) besuchten zahlreiche neugierige ViertklässlerInnen aus den Grundschulen der Umgebung das Nepomucenum, um in spannenden naturwissenschatlichen Workshops den Dingen auf den Grund zu gehen. Weiterlesen

Juniorwahl: diese Woche wählen gehen

Erst abhaken im WählerInnen-Verzeichnis, dann gibts einen Stimmzettel. Seit gestern ist das Wahllokal in der Schulstraße in Raum 009 in den Pausen für euch geöffnet: Wie bei der richtigen Europa-Wahl gibt es ein WählerInnen-Verzeichnis, in das alle Schülerinnen und Schüler eingetragen sind, lange Wahlzettel, Wahlkabinen und eine Wahlurne. Informiert euch in… Weiterlesen

Europawahl: Podiumsdiskussion am 9.5. im PZ und Juniorwahl vom 20. bis 24.5.

(von Lucas Conrads & Jens Dütting) Am kommenden Donnerstag (9. Mai) findet im pädagogischen Zentrum des Schulzentrums eine Podiumsdiskussion der Allgemeinen Zeitung zur Europawahl statt. Dazu sind alle interessierten Schülerinnen, Schüler und Eltern herzlich eingeladen. Beginn der Veranstaltung ist 19 Uhr. SoWi-Kurse der EF und die Schule-ohne-Rassismus-AG haben für die Podiumsdiskussion… Weiterlesen

MINT: Zeitzeuge der Reaktorkatastrophe von Tschernobyl berichtet

Den ca. 1800km weiten Weg von Gomel in Weißrussland nahm Adam Varanets  aus Weißrussland auf sich, um den 9.Klässlern von seinem Leben mit der Reaktorkatastrophe von Tschernobyl zu berichten. 1986 war er an der Evakuierung der Kinder sowie an Dekontaminierungsarbeiten in seinem Heimatdorf Ostroglyady beteiligt, was aber nach einigen Wochen wegen… Weiterlesen

Kreativ für mehr Toleranz: SchülerInnen machen selber Buttons

Zum Internationalen Tag für Toleranz organisierten die SchülerInnen und Schüler der AG „Schule ohne Rassismus“ in der Schulstraße eine Button-Aktion. Vorlagen wurden bemalt und mit Aussagen wie z. B.: „Sei, wie du bist!“ oder „respect each other“ gestaltet und dann mit einer Buttonmaschine zusammengestanzt. Für weniger Kreative gab es auch vorgefertigte… Weiterlesen

Blumen für die Frauen, Krawatten für die Männer?!

Gleichberechtigung - wie geht das eigentlich? Diese Frage stellte sich die AG "Schule ohne Rassismus" bereits zum internationalen Frauentag im Frühjahr. Da wurde an alle Kolleginnen eine Rose und Schülerinnen eine kleine Blume verteilt. Und nun zum internationalen Männertag?  Da gab es für Lehrer und Schüler selbst gebastelte kleine Krawatten… Weiterlesen

Schüler_innen gegen Homophobie und Diskriminierung

Am 17. Mai 1990 beschloss die Generalversammlung der Weltgesundheitsorganisation (WHO) längst Überfälliges: Homosexualität von der Liste psychischer Krankheiten zu streichen. Der 17. Mai wurde daraufhin zum Internationalen Tag gegen Homophobie ausgerufen. Auch am Nepomucenum machten Schülerinnen und Schüler der Schule-ohne-Rassismus-AG mit einer Aktion auf weiterhin bestehende Vorurteile aufmerksam:

Jede und jeder… Weiterlesen

MINT: Naturwissenschaften im Allwetterzoo Münster

Am gestrigen Mittwoch machten sich die DaZ-Klasse im Fach Naturwissenschaften und der Wahlpflichtkurs Naturwissenschaften Klasse 9 auf den Weg zum Zoo nach Münster. Wir hatten entgegen der Vorhersage Glück mit dem Wetter und kamen gut mit Zug, Bus und zu Fuß im Zoo an.

Die Schülerinnen und Schüler der Flüchtlingsklasse beobachteten… Weiterlesen

MINT: Weißrussische Zeitzeugin berichtet über Reaktorkatastrophe von Tschernobyl

Am heutigen Jahrestag der Reaktorkatastrophe von Tschernobyl war Evgenija Filomenko  aus Weißrussland zu Gast bei den 9.Klässlern. Sie berichtete sehr persönlich über die Reaktorkatastrophe von Tschernobyl vor 32 Jahren. Ganz herzlich möchten wir uns bei der Coesfelder Kinderhilfe Tschernobyl und dem Umweltforum Münster bedanken, die diesen Besuch ermöglicht haben. Für… Weiterlesen

MINT: Kamele haben ein dickes Fell


In der Wüste ist es bekanntlich ziemlich heiß – und dennoch haben Kamele ein ziemlich dickes Fell. Das hilft nicht nur gegen die Kälte der Nacht, sondern auch gegen die Hitze am Tag. Warum das so ist, haben nun die Schülerinnen und Schüler der Forder-Lernzeit MINT in Klasse 5 mit selbstständig geplanten und erprobten Experimenten erklärt. Weiterlesen