Nepomucenum
Städtisches Ganztagsgymnasium
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Mnemotechnik Schlüsselwortmethode

So lernen die Gedächtnisweltmeister!

Der Gedächtnisexperte Michael Gruneberg entwickelte diese MERK-würdige Methode. Die durchgeführten Studien waren sehr erfolgreich – auch bei Menschen, die meinten, kein Sprachtalent zu besitzen. in Studien wurde die Wirksamkeit dieser Methode nachgewiesen. (Atkins 1975) Die Vokabeln oder Fachwörter werden in ein Wort aus der eigenen Muttersprache umgewandelt. Dabei können die Vokabeln nach ihrem

  • Klangbild
  • Schriftbild

umgewandelt werden. Der erste Schritt um die Vokabeln richtig leicht zu lernen!

Beispiel: Die erste italienische Vokabel in meinem Wörterbuch ist abate und bedeutet Abt. Woran denkt ihr bei abate? Mir fällt dazu direkt das wort Rabatte ein. Und das nehme ich auch direkt. Das war der erste Schritt auf dem Weg zum richtig leichtem Lernen von Vokabeln.

Ich nehme noch ein paar Vokabeln um das zu verdeutlichen:

  • abate (Abt) = Rabatte
  • Unter dem Buchstaben f finde ich fabbisogno (Bedarf) = Sieht für mich nach fabel(hafter) Sonne aus. Caprisonne (das Getränk) ist das zweite Wort, was mir direkt dazu eingefallen ist. Farbige Sonne würde es auch noch machen.
  • Das erste Wort unter p ist pacato (ruhig, gelassen) = “Pack Auto” ist das erste, was mir dazu einfällt. Wenn man aus der Musikszene kommt, dann dürfte hier das Wort Stakkato direkt in den Sinn kommen.

Richtig leicht die Bedeutung und das entstandene Bild zusammen setzen

Nachdem wir zu einer Vokabel etwas gefunden haben (und es gibt immer etwas!), setzen wir es mit der Bedeutung der Vokabel zusammen.

Abt + Rabatte führt zu einer kleinen, sich leicht zu merkenden Geschichte: Der geizige Abt versucht immer wieder Rabatte auszuschlagen. Selbst bei Praktika versucht er 20% auf Tiernahrung zu bekommen. Wichtig ist, dass ihr euch hier mental das Bild des Abtes vorstellt, wie er versucht einen Rabatt zu bekommen oder wie er auf Rabatte reagiert.

Da mir beim Wort fabbisogno gleichzeitig mehrere Sachen eingefallen sind, kann ich diese teilweise kombinieren. Das macht mir das Lernen der Vokabel richtig leicht. Über mir befindet sich eine fabelhafte, farbige Sonne (alle Regenbogenfarben sind da). Da steigt mein Bedarf nach der Caprisonne.

Ruhig/gelassen + “Pack Auto” führen ebenfalls zu einer leicht zu merkenden Geschichte bzw. leicht vorstellbarem Bild. Ich packe ganz ruhig und gelassen das Auto. Dabei fühle ich mich auch total entspannt.

Wichtig ist hierbei die mentale Vorstellung. Ihr müsst die Geschichte vor eurem inneren Auge abspielen lassen. Farben, Gerüche, Emotionen – all das hilft euch beim Merken der Geschichten und damit auch der Vokabeln.

Vokabeln richtig leicht lernen in 3 Schritten

Zusammengefasst solltet ihr folgendermaßen vorgehen:

  1. Schreibt die Vokabeln mit ihrer Bedeutung auf einen Zettel.
  2. Nehmt eine Vokabel und überlegt was euch spontan zu dieser einfällt. Vertraut euch und nehmt ruhig das erste Bild.
  3. Kombiniert die Vokabel mit ihrer Bedeutung zu einem mentalen Bild bzw. Geschichte. Diese soll so lebhaft wie es geht ausgebaut werden!

Die Vokabeln dürften erstmal drin sein. Damit diese aber auch richtig fest verankert sind, darf das Wiederholen nicht vernachlässigt werden.

Tipps zum gesamten Vorgehen beim Lernen von Vokabeln

Ich habe die Erfahrung gemacht, dass folgende Vorgehensweise optimal ist:

  1. Sorgt dafür, dass ihr die nächsten 45 Minuten, besser 90 Minuten, ungestört seid
  2. Schreibt euch die Vokabeln auf einen Zettel.
  3. Lernt die ersten 20-30 nach dem hier vorgestellten System.
  4. Prüft nach welche Vokabeln sitzen und markiert diejenigen, welche ihr euch noch nicht richtig gemerkt habt (dafür ist ja der Zettel da)
  5. Atmet kurz durch und legt konzentriert mit den nächsten 20-30 Vokabeln los
  6. Nach 3 Runden, also 60-90 Vokabeln, wiederholt ihr nochmal alle Vokabeln. Hier habt ihr die Möglichkeit zu prüfen ob euch die markierten Vokabeln doch noch einfallen.
  7. Legt eine 5 minütige Pause ein.
  8. Startet die zweite Runde und geht die Schritte 1 bis 7 nochmal durch.
  9. Macht eine längere Pause von 5-10 Minuten.
  10. Schreibt euch eine neue Liste mit Vokabeln. Hier können die markierten Vokabeln drauf.

Der letzte Schritt ist optional. Ab dann beginnt das Lernen wieder ab Schritt 1.

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